鲁喀协作暖人心，科技微光照童心。7月24日，向“疆”来·向未来德州学院鲁喀专项志愿服务团队将LED灯的奥秘带入疏勒县瑞丰5村的课堂——通过生动有趣的实验与讲解，志愿者们耐心地教孩子们认识LED灯的原理，追寻科技新知，让孩子们在动手实践中触摸科技的温度，更让这份跨越千里的“爱”传递，成为连接鲁喀两地、点亮孩子们科学梦想的独特纽带。

课堂上，支教团成员范志鸿用简单易懂的语言介绍了LED灯——一种小巧、省电又耐用的灯，并详细介绍其概念、种类和工作原理，它比普通白炽灯更节能，相同亮度下耗电量仅为白炽灯的1/10。大家还看到了照明用的球泡灯、装饰用的灯带等多种LED灯，眼界大开。

最让人眼前一亮的是心形流水灯，支教团成员告诉孩子们：“这个心形灯可不是买来就会闪的哦！它的灯光能像流水一样变幻，全是靠编程实现的——就像给灯‘写指令’，告诉它按照我们的要求进行亮、闪、连续、分层等变化，它才会变成现在看到的样子，这也是我们特意为大家设计的爱心形状。”

为了让每个孩子都能吸收这些专业知识，课堂特意设计了分组抢答环节。从“LED灯有哪些特点”到“生活中哪些地方能看到LED灯”，问题既贴合课堂内容，又兼顾了不同年级的理解能力，还挖掘了孩子们在生活中发现“神秘科技”的潜力。年龄较小的孩子学起来吃力，但经过认真听讲，同样不甘示弱！有的小手举得高高的，生怕老师看不到；有的在组内和小伙伴小声讨论后，勇敢站起来回答。当听到老师说“答对啦”时，孩子们会兴奋地和组员击掌，脸上满是骄傲。就这样，在一次次抢答互动中，“省电”“耐用”“手机屏幕里有LED灯”这些知识点，像一颗颗小种子，悄悄落进孩子们的心里，不是生硬的背诵，而是变成了能说出来、能记住的小常识，真正内化于心。

支教成员还鼓励大家：“编程、科技看似离我们很远，但今天大家能学懂的知识，就是未来创新的起点。所有厉害的科技，都是从一点点学习开始的——先学好基础知识，再动手实践，就像给心形灯编程一样，创造出属于自己的‘心’花样。”

或许此刻，小朋友们还不懂“创新”的深意，但今天的这节科技小课堂，已然在心中种下对成长的渴望。科技从不是遥不可及的奇迹，而是从今天的每一次求知、每一次提问、每一次思考开始，慢慢生长出的无限可能，这束从齐鲁大地带来的光，会照亮孩子们探索的路，也定会在更多孩子心中，绽放出属于他们的未来星辰！